به گزارش TPS-IL • ۱۵ مارس ۲۰۲۶
اورشلیم، ۱۵ مارس ۲۰۲۶ (TPS-IL) — با ورود جنگ چندوجهی اسرائیل به سومین سال خود، مطالعهای از دانشگاه عبری اورشلیم نشان میدهد که در حالی که نیازهای اساسی امنیتی نوجوانان عمدتاً برآورده میشود، این درگیری به آرامی حس امنیت، آزادی بیان و برابری آنها را تضعیف میکند. پیوندهای قوی خانوادگی، به ویژه گفتگو با والدین، منبع کلیدی تابآوری باقی میماند.
پروفسور تالی گال، که رهبری این تحقیق را بر عهده داشت، در گفتگو با سرویس مطبوعاتی اسرائیل گفت: «اهمیت این مطالعه در این است که برای اولین بار در سطح جهان، سوالات نه تنها بر اساس دیدگاه سنتی حفاظت فیزیکی مورد نیاز کودکان، بلکه با نگاهی گستردهتر به کل حوزه حقوق آنها، مانند خدمات، آموزش و مشارکت در جامعه و خانواده پرسیده شد.»
وی افزود که این مطالعه بر اساس کنوانسیون حقوق کودک سازمان ملل متحد استوار بود. کنوانسیون حقوق کودک سازمان ملل که در سال ۱۹۸۹ به تصویب رسید و تقریباً توسط همه کشورها تصویب شد، یک معاهده بینالمللی است که با الزام دولتها به حفاظت از حقوق کودکان و اولویت دادن به بهترین منافع آنها، حفاظت، رشد و رفاه کودکان را تضمین میکند.
گال گفت که محققان در سال ۲۰۲۵ پرسشنامههایی را بین ۵۰۰ کودک در سراسر اسرائیل توزیع کردند. آنها دریافتند که حفاظت فیزیکی اساسی تا حد زیادی دستنخورده باقی مانده است و بسیاری از نوجوانان همچنان به پناهگاهها دسترسی دارند، اما حس درونی امنیت آنها متزلزل شده است.
این تحقیق که اوایل ماه جاری در مجله علمی معتبر Frontiers in Psychology منتشر شد، نشان داد که حدود ۲۰ درصد از شرکتکنندگان در معرض خشونت قرار گرفتهاند که بیشتر آنها آزار کلامی در محیطهای مدرسه بوده است. وی گفت که این تحقیق همچنین «ترس از دیگری» را در میان نوجوانان آشکار کرد.
نوجوانان عبریزبان گزارش دادند که به دلایل امنیتی از مکانها یا افراد عربزبان دوری میکنند. در همین حال، شرکتکنندگان عربزبان، ترس از خشونت پلیس یا دستگیری را دلیلی برای خودداری گاهبهگاه از بیان نظراتشان توصیف کردند.
این مطالعه همچنین اختلالات در آموزش را برجسته میکند. مدارس عبریزبان شاهد تغییرات مکرر در کادر آموزشی بودند که محققان آن را به فراخوان معلمان برای خدمت وظیفه احتیاط ارتش مرتبط میدانند، در حالی که مدارس عربزبان در همین دوره ثبات بیشتری نشان دادند.
برخی از نوجوانان گفتند که از شرمساری، تحریم توسط همسالان یا آسیب رساندن به دوستیها در صورت صحبت آشکار در مورد مسائل حساس میترسند. جوانان عربزبان گزارش دادند که احساس آزادی بسیار کمتری برای بیان نظرات خود نسبت به همسالان عبریزبان خود دارند.
گال گفت: «واقعیت جنگ باعث شده است که کودکان خود را ببندند و به دیگری، چه از جامعهای دیگر، زبانی دیگر یا عقیدهای متفاوت، بدبین باشند.»
وی افزود: «مهم است که حتی در شرایط سخت جنگ، و در حالی که اولویت حفظ ایمنی فیزیکی است، معلمان کودکان را تشویق کنند تا با احترام در مورد وضعیت صحبت کنند و احساس راحتی در بیان احساسات و دیدگاههای خود داشته باشند، تا یاد بگیرند چگونه گفتگو کنند.
