بیانیه مطبوعاتی کنست • تاریخ نامعتبر
این کمیته به ریاست «آلون شوستر»، نماینده کنست، بحث پیگیری در مورد آمادگی ملی در زمینه هوش مصنوعی را با تمرکز بر ادغام این فناوری در سیستم آموزشی برگزار کرد. در این بحث، رئیس اداره ملی هوش مصنوعی، نمایندگانی از وزارت آموزش و پرورش، سازمان نوآوری اسرائیل، اداره دیجیتال اسرائیل، بازرس کل، شورای آموزش عالی، دانشگاهیان و صنعت حضور داشتند.
«آلون شوستر»، رئیس کمیته: «ما مفتخریم که در آستانه تمدنها هستیم. همانطور که میدانستیم ملت استارتاپ و سایبری باشیم. سوال بزرگ این است که در عصر هوش مصنوعی کجا ایستادهایم. ارتباط مسئولیتی در این زمینه بین نسلی که اینجا نشسته و نسلهای آینده وجود دارد.»
سرتیپ دوم (بازنشسته) «ارز ایشل»، رئیس اداره ملی هوش مصنوعی: «من بیانیه نخستوزیر را مبنی بر اینکه یکی از سه کشور پیشرو در این زمینه باشیم، میپذیرم. اسرائیل میتواند امنیت ملی خود را از هر آنچه که این امر مستلزم آن است، تقویت کند. جهان قدرت را با این داستان میسنجد. هوش مصنوعی متفاوت است – به زیرساختی نیاز دارد که تنها یک دولت میتواند آن را ایجاد کند. یک استارتاپ نمیتواند این را فراهم کند. من از رؤسای شورای آموزش عالی و دانشگاهها خواستم که مدرک کارشناسی در هوش مصنوعی را باز کنند و آنها بلافاصله پاسخ دادند. این یک حرکت چشمگیر است. هدف این است که ۵۰ مسئله واقعی انتخاب شود: یادگیری ریاضیات، مشکلات ترافیکی، ملاقات بیمار با پزشک – و از طریق آنها، با مقررات برخورد شود. قبل از اینکه کسی موافقت کند هوش مصنوعی را وارد کلاس درس یا اتاق عمل کند، باید ایمن باشد. من خوشبین هستم. انقلاب هنوز به طور قطعی بر جهان تأثیر نگذاشته است. من برنامهریزی میکنم که یک برنامه ملی برای دولت فعلی وجود داشته باشد.»
«مراو زربیب»، معاون مدیر کل و مدیر اداره نوآوری و فناوری، وزارت آموزش و پرورش: «ما در سال ۲۰۱۷ متوجه شدیم که هوش مصنوعی بر آموزش تأثیر خواهد گذاشت. بنابراین، مؤسسه هوش مصنوعی امروز در وزارت آموزش و پرورش واقع شده است زیرا دانش باید نزدیک به تصمیمگیرندگان باشد. در چشمانداز ما، هوش مصنوعی یک وسیله است، نه یک هدف. استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی لزوماً به معنای دانش نیست. ما باید آن را در برنامه درسی ادغام کنیم تا جهشی در تفکر خلاق ایجاد کنیم. بر اساس نظرسنجی که ما انجام دادیم، ۸۵ درصد از معلمان مقطع متوسطه در حال حاضر از هوش مصنوعی برای ارتقای یادگیری استفاده میکنند. ما در بین ده کشور برتر جهان هستیم.» در طول بحث، ویدیویی ارائه شد که خلاصهای از یک کنفرانس بینالمللی هوش مصنوعی بود که توسط وزارت آموزش و پرورش با مشارکت هیئتهایی از ۲۶ کشور جهان آغاز شد.
دکتر «مایا گوردین»، رئیس بخش، اداره آموزش فناوری، وزارت آموزش و پرورش: «تغییرات در برنامه درسی با احتیاط لازم و با در نظر گرفتن ریسکها انجام میشود. ما از مسیرهای موجود مهندسی نرمافزار و سایبری خارج میشویم و این کار را در همکاری با صنعت انجام میدهیم.»
«دنیل میلباور»، استراتژی و شورای آموزش عالی: «دانشجویانی که مایل به ادامه تحصیل در رشته هوش مصنوعی به عنوان رشته اصلی خود هستند، از همین حالا در سطح کارشناسی قادر به انجام این کار خواهند بود – تقریباً ۷۸۰ دانشجو در سال تحصیلی آینده، از دانشگاه بن گوریون در جنوب تا تل حی در شمال.
موضوعات مرتبط